幼兒園講故事比賽稿，孩子們的聲音與情感的交織。在比賽中，孩子們用稚嫩的聲音講述著豐富多彩的故事，他們的情感隨著故事的情節(jié)起伏變化。這不僅是一次比賽，更是孩子們展現(xiàn)自我、鍛煉口才的機(jī)會(huì)。他們用聲音描繪出一個(gè)個(gè)奇幻的世界，展現(xiàn)出無限的想象力。這場(chǎng)比賽，讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，也讓聽眾們感受到孩子們純真的情感和無限潛力。

比賽前的準(zhǔn)備

1、宣傳與報(bào)名

為了激發(fā)更多孩子的參與熱情，我們通過幼兒園內(nèi)部的廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)微信群等渠道廣泛宣傳，我們強(qiáng)調(diào)比賽的宗旨是讓孩子們通過故事展現(xiàn)他們的想象力和創(chuàng)造力，并簡(jiǎn)化了報(bào)名方式，讓孩子們只需在指定的時(shí)間內(nèi)到班主任處報(bào)名即可。

2、主題設(shè)定

本次比賽的主題是“童話王國(guó)”，旨在鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力，用他們稚嫩的聲音講述自己心中的童話故事，我們還為孩子們提供了多個(gè)經(jīng)典童話故事作為參考，如《小紅帽》、《三只小豬》、《丑小鴨》等，以豐富他們的選擇。

3、培訓(xùn)與指導(dǎo)

為了讓孩子們更好地參與比賽，我們組織了一次賽前培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，我們向孩子們介紹了講故事的基本技巧，如如何調(diào)整語速、語調(diào)，如何運(yùn)用肢體語言等，我們還鼓勵(lì)孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下對(duì)所選的故事進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，以便更好地掌握故事情節(jié)和角色特點(diǎn)。

比賽過程

1、開場(chǎng)與介紹

比賽當(dāng)天，孩子們穿著整齊的園服，滿懷期待地來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，主持人對(duì)比賽進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，并宣布比賽規(guī)則，隨后，孩子們依次上臺(tái)講故事。

2、孩子們的故事展示

每個(gè)孩子都有10分鐘的時(shí)間來講述自己的故事，在這個(gè)過程中，我們看到了孩子們豐富多彩的想象力，有的孩子在講述《小紅帽》時(shí)，用稚嫩的聲音演繹了小紅帽的勇敢與善良；有的孩子則在講述《三只小豬》時(shí)，通過生動(dòng)的肢體語言展現(xiàn)了小豬們的智慧與團(tuán)結(jié)，每個(gè)孩子的故事都充滿了童真與趣味，讓在場(chǎng)的觀眾為之動(dòng)容。

3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

為了增強(qiáng)比賽的互動(dòng)性，我們還設(shè)置了觀眾提問環(huán)節(jié)，觀眾們可以向講故事的孩子提出問題，如故事中的某個(gè)情節(jié)、角色特點(diǎn)等，這不僅讓孩子們更好地理解了故事，還鍛煉了他們的應(yīng)變能力。

評(píng)價(jià)方式及獎(jiǎng)勵(lì)

1、評(píng)價(jià)方式

本次比賽采用評(píng)委打分的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)委們從故事內(nèi)容、語言表達(dá)、肢體動(dòng)作等多個(gè)方面對(duì)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，我們還設(shè)置了觀眾投票環(huán)節(jié)，讓觀眾們?yōu)樽约合矚g的故事投票。

2、獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)

根據(jù)評(píng)委們的評(píng)分和觀眾投票結(jié)果，我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，為了表彰所有參與比賽的孩子們的勇氣和努力，我們還為每位參賽孩子準(zhǔn)備了參與證書。

3、比賽總結(jié)

通過這次講故事比賽，孩子們不僅提高了口頭表達(dá)能力，還培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神，家長(zhǎng)們也積極參與其中，為孩子們提供了有力的支持，在比賽過程中，我們注意到孩子們?cè)谥v述自己的故事時(shí)情感表達(dá)非常豐富，這充分說明了故事對(duì)孩子們情感的觸動(dòng)。

幼兒園講故事比賽是孩子們展現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力的舞臺(tái)，在這個(gè)過程中，孩子們的聲音與情感得以充分交織，展現(xiàn)出他們獨(dú)特的魅力，作為教育工作者，我們應(yīng)該為孩子們提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓他們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在快樂中學(xué)習(xí)，讓我們期待更多精彩的幼兒園講故事比賽，為孩子們的童年留下美好的回憶，這樣的活動(dòng)也有助于加強(qiáng)家園共育，讓家長(zhǎng)更加了解孩子在園的成長(zhǎng)情況，進(jìn)一步促進(jìn)家園合作。